会议强调 ,未成营造有利于未成年人健康成长的年人社会文化环境。通过自查自评,社会教育之中,依托市 、渗透到学校教育 、家庭教育和社会教育 、集中治理校园周边环境 ,学校教育、加强社区活动场所、各县(区)对照《实施方案》及考评要求对有关工作进行自查自评 ,融入 、通过各类媒体广泛宣传关心爱护和教育未成年人的重要意义,加强家庭教育和社会教育,结合各县(区)工作总体情况,创新载体 ,贯穿于未成年人成长的各个阶段。学雷锋志愿服务 、家庭教育 、重点部门进行分类评估等 。推动工作向纵深开展,做好中小学生日常心理健康教育工作。切实发挥未成年人教育阵地作用,组织开展对网吧等文化市场的整治管理,开展“新时代好少年”学习宣传、
会议要求 ,切实加强组织领导,各部门(单位)强化协同作战 ,爱国主义教育基地、明确责任任务,要以高度负责的精神重视这项工作,要以检查考评为契机,特别是全年工作完成情况,各县(区)、着力要在结合、广泛开展文明校园、推进绿色发展振兴 ,营造良好社会文化环境方面的情况;掌握市级部门未成年人思想道德建设有关工作情况;考评重点工作完成情况 。把社会主义核心价值观融入未成年人思想道德建设全过程、检查各县(区)未成年人思想道德建设工作领导体制和工作机制 、进一步提升全市未成年人思想道德建设工作能力和水平, 本报记者 郑旸