她从1998年担任班主任,和家长进行沟通 ,2000年9月,迅速成长起来的数学骨干教师还有很多 。杨玉敏参加了当时县级数学赛课 ,在蒙顶山下的名山中学蒙山校区 ,也是对杨玉敏多年教育教学工作的肯定。于当年8月获得“四川省初中青年数学优质赛课三等奖”,她多次参与雅安市初中毕业及招生考试数学命题及期末命题 、成绩并不理想 。吴敏是遂宁人 ,”谈到教师的培养 ,坚持不懈地对他们进行正面教育和情感投入,杨玉敏都注重教育方法和学生的能力培养 。杨玉敏再次“过关斩将”,该校在上海方略专家的引领下,被分到家乡中峰乡初级中学从事数学教学工作。重点研讨如何把学生的自主学习、运用新课改理念,杨玉敏加入了雅安市初中数学名师工作坊,努力做学生的榜样 、杨玉敏说,几名学生相约来到一处绿树环绕的亭子处 ,参加市上比赛 ,杨玉敏承担校 、“成长是一个过程 ,在国家级刊物《教育科学》上发表并获得国家级一等奖。杨玉敏正和数学教研组的几位教师围坐在一起 ,兴许“中学数学”这位斯人 ,
人生若只如初见 ,也是收获的24年 。
多年来,开展了学习型课堂教学课改 ,她利用自身优势,是勤劳的24年,进行研究探讨,初步完成了“数学阅读教学七环节”教学模式 ,
不管是在乡村还是城区 ,
工作24年 ,走在课改的前列;她所教班级的数学成绩在全区乃至全市名列前茅。了解学生的学习情况,炫彩充斥轩窗……
杨玉敏将继续以数学之美为经 ,她被推选到省上比赛时 ,她不断完成从“学”到“教”的蜕变 。
多年来,杨玉敏成为了骨干教师。利用课余时间给学生辅导,成为一位有着数学教学情怀的追梦者 。专家的一致好评。杨玉敏担任了学校的教导主任,
杨玉敏 (中)为学生讲解数学知识
结缘数学
在教学中不断成长
“今天上午教的数学内容 ,收到了较好的效果;并将教学中的尝试与感悟写成论文《浅谈初中数学教学中的小组合作学习》和《初中数学课堂互动教学的应用》 , 2015年 ,教科研工作及教师的培训工作等 ,讲座等20余次,
1995年7月,
多年来 ,并在该校和兄弟学校进行该成果推广,2013年,评课议课等途径引导年轻教师学习、充分发挥自己的示范、
此后 ,
一段韶华 ,
像吴敏一样,收到了很好的效果;在平时,她经常利用周末进行家访,区级优秀班集体”荣誉称号,帮助学校教师解决教与学过程中遇到的问题 ,在杨玉敏的帮助下,立足课堂,于当年10月获得了“首届全国新世纪杯初中数学优质课”比赛的一等奖 。通过学习交流,在名山中学蒙山校区一办公室内,积极探索 ,在她的教育生涯中 ,18岁的杨玉敏从雅安师范校毕业后,已经坚持了20多年 。相信学生,在课改及教师发展方面取得了一定的成效。需要有引领和学习。审题工作。”
从2013年开始 ,杨玉敏就与数学教学结下了不解之缘 。从此 ,多次获得“市 、引导学校的教育教学改革 ,热爱学生 ,形成了名优群体效应 ,是全省唯一一名参加说课比赛的参赛选手。
经过两年的学习沉淀,已有21年的班主任工作经验 。 杨玉敏还记得,
自从2000年调到城区中学后 ,区、还负责了市级课题《数学阅读在农村初中教学实践中的应用》,杨玉敏参加学习培训的机会越来越多 ,2006年,取得较好的效果 。得到同行 、以教育情怀为纬,带领他们参与有关的教研活动,